Blog edukacyjny Szkoły w Chmurze

Analiza obowiązujących przepisów prawa oświatowego wskazuje jednak, że nie istnieje norma prawna zakazująca egzaminów online.

MEN kolejny raz obcina finansowanie dla uczniów spełniających obowiązek szkolny poza szkołą. Tym razem wprowadzając próg zaledwie 96 uczniów.

MEN planuje zabrać jeszcze więcej pieniędzy uczniom edukacji domowej. Mówimy stanowcze „Nie!”

Ponad 1,2 tys. uczniów Szkoły w Chmurze rozpoczęło we wtorek egzaminy ósmoklasisty. Nie tylko w Warszawie, ale także w Poznaniu i po raz pierwszy w Katowicach.

Blisko 5 tys. uczniów napisało egzamin z języka polskiego w miasteczku maturalnym Szkoły w Chmurze. Przed egzaminem mówili o swoim dobrym przygotowaniu. O zadowoleniu i radości mówili zgodnie uczniowie, rodzice i przedstawiciele szkoły.

Szkoła w Chmurze zbuduje w stolicy tymczasowe centrum konferencyjne z telebimami i nagłośnieniem wykorzystywanym przy koncertach gwiazd. W maju w tych przestrzeniach egzaminy napisze 5 tysięcy maturzystów.

„Świat postawił przede mną mur, którego nie byłam w stanie skruszyć. Zorganizowałam sobie życie i aktywność przed tym murem. Ale kiedyś go zburzę” – zapowiada Zofia Pichlak, młoda liderka i aktywistka.

To pierwsze takie dane o aktywności dzieci i młodzieży w sieci. Raport pokazuje, jak niezbędne są nie tylko dodatkowe regulacje, ale przede wszystkim edukacja. Przedstawiciele Szkoły w Chmurze wzięli udział w konferencji „Dzieci i młodzież z Polski w sieci”. Jakie mamy wnioski?

Co zrobić, aby jak najlepiej wykorzystać dni, które zostały na naukę do matury z języka polskiego? Jak być wsparciem dla maturzystów? Co jest na top liście maturalnych lektur? Na te i wiele innych pytań odpowiada w wywiadzie Dariusz Martynowicz, Nauczyciel Roku 2021.

Czym są zaburzenia SI? Co robić, by pomóc dziecku z takimi trudnościami? Jakie zabawy i terapie mogą okazać się dobrym wsparciem? Odpowiedzi na te i inne pytania udziela Anna Kałwa-Abramek, terapeutka integracji sensorycznej.